CENTRO DE ESTUDIOS AVANZADOS DE LAS AMERICAS
LICENCIATURA EN: Negocios Internacionales
ASIGNATURA: Administración
CUATRIMESTRE: Primer Cuatrimestre
TAREA No: 5
TÍTULO: Escuela de Matemáticas y De Sistemas
NOMBRE DEL ALUMNO: Artemio Hernández Martínez
MATRÍCULA:
ASESOR: Lic. Gladis Aguilar Guerrero
FECHA: 05 de junio de 2025
introducción
Las Escuelas de Sistemas, también conocidas como «Escuela del Sistema Social» o «Escuela de Sistemas en Administración», se refieren a un enfoque que considera a las organizaciones como sistemas complejos, donde cada parte interactúa e influye en el
resto. Este enfoque se basa en la Teoría General de Sistemas, que propone que los sistemas tienen propiedades y leyes generales aplicables a diferentes disciplinas.
La TGA recibió muchas contribuciones de la matemática bajo la forma de modelos matemáticos con la finalidad de proporcionar soluciones a los problemas empresariales.
Muchas decisiones administrativas se toman en base a las soluciones contenidas en ecuaciones matemáticas que simulan, situaciones reales que obedecen a ciertas leyes o regularidades. La Escuela Matemática de la Administración, también conocida como la escuela cuantitativa o de investigación de operaciones, se centra en el uso de herramientas matemáticas y modelos para la toma de decisiones en la gestión empresarial. Busca cuantificar los factores administrativos y aplicar modelos matemáticos para resolver problemas y optimizar la eficiencia organizacional.
La planificación estratégica es un proceso sistemático para definir la dirección de una organización a largo plazo y tomar decisiones clave para lograr sus objetivos, involucrando la definición de estrategias y planes de acción. Se basa en el análisis de la situación actual y el entorno futuro, estableciendo metas claras y medibles, así como los recursos y acciones necesarios para alcanzarlas.
se dice que la «Escuela de Matemáticas y de Sistemas» se refiere a dos conceptos relacionados pero distintos: una corriente de pensamiento en la administración y un área de estudio dentro de las matemáticas y la ingeniería de sistemas. Ambos comparten
la idea de aplicar un enfoque cuantitativo y sistemático a la resolución de problemas, ya sea en el ámbito empresarial o en la investigación científica.
si bien podemos decir, que para concluir la administración por objetivos se basa en el establecimiento o fijación de metas así como las metas deben de ser consensadas y acomodadas por todos los miembros de la organización. que también de manera conjunta se debe de establecer la forma o manera en la que se controlaran o verificaran dicha metas y que la APO hace énfasis en la buena planificación y en riguroso control.
https://www.youtube.com/watchtime_continue=615&v=4tNYrL5Hn28&embeds_referring_euri=https%3A%2F%2Fcampus.ceaamer.ed
u.mx%2F&source_ve_path=MTM5MTE
https://cont.ceaamer.edu.mx/lni/1/ne11/tema5/le/1-escuela-de-matematicas-y-de-sistemas.pdf
Hernández Martinez, Artemio. Escuela de matemáticas y de sistemas. México: CEAAMER, 2025. 4 hojas.