{"id":1477,"date":"2020-11-15T00:30:00","date_gmt":"2020-11-15T00:30:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/?p=1477"},"modified":"2025-11-19T16:49:36","modified_gmt":"2025-11-19T16:49:36","slug":"ramirez-ruvalcaba-jessica-la-personalidad-y-el-desarrollo-fisico-hormonal-y-psicologico-del-adolescente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/ramirez-ruvalcaba-jessica-la-personalidad-y-el-desarrollo-fisico-hormonal-y-psicologico-del-adolescente\/","title":{"rendered":"Ram\u00edrez Ruvalcaba, Jessica &#8211;  \u201cLa personalidad y el desarrollo f\u00edsico, hormonal y psicol\u00f3gico del adolescente\u201d"},"content":{"rendered":"\r\n<p><strong>CENTRO DE ESTUDIOS \u00a0AVANZADOS DE LAS AMERICAS<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>LICENCIATURA \u00a0EN: PEDAGOG\u00cdA<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>ASIGNATURA: PSICOLOG\u00cdA DE LA ADOLESCENCIA<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>CUATRIMESTRE: 5-2019<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>TAREA No: 2<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>T\u00cdTULO: LA PERSONALIDAD Y EL DESARROLLO F\u00cdSICO, HORMONAL Y PSICOL\u00d3GICO DEL ADOLESCENTE<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>NOMBRE DEL ALUMNO: Jessica Ram\u00edrez Ruvalcaba<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>MATR\u00cdCULA: M18030409191<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>ASESOR: Margarita Moreno Murillo FECHA: 27 octubre, 2019.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1478\" src=\"https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/2-1024x724.jpg\" alt=\"\" width=\"744\" height=\"526\" srcset=\"https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/2-1024x724.jpg 1024w, https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/2-300x212.jpg 300w, https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/2-768x543.jpg 768w, https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/2-1536x1086.jpg 1536w, https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/2-2048x1448.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 744px) 100vw, 744px\" \/><\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1479\" src=\"https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/3-1024x724.jpg\" alt=\"\" width=\"815\" height=\"577\" srcset=\"https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/3-1024x724.jpg 1024w, https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/3-300x212.jpg 300w, https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/3-768x543.jpg 768w, https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/3-1536x1086.jpg 1536w, https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/3-2048x1448.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 815px) 100vw, 815px\" \/><\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1480\" src=\"https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/4-1024x724.jpg\" alt=\"\" width=\"838\" height=\"592\" srcset=\"https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/4-1024x724.jpg 1024w, https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/4-300x212.jpg 300w, https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/4-768x543.jpg 768w, https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/4-1536x1086.jpg 1536w, https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/4-2048x1448.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 838px) 100vw, 838px\" \/><\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n<p style=\"text-align: justify;\">La etapa de la adolescencia es sin duda el momento en donde se refleja mucha informaci\u00f3n recibida desde la primera infancia. Es el momento en donde, si se tiene la fortuna de contar con una familia estable emocionalmente, ser\u00e1 una etapa m\u00e1s llevadera que dar\u00e1 como resultado un adulto m\u00e1s sano y con mayores oportunidades en la vida. Acercarnos a talleres para padres o pedir ayuda como gu\u00eda desde la primera infancia de nuestros hijos, nos dejar\u00e1 muchas m\u00e1s satisfacciones principalmente personales que se ver\u00e1n reflejadas en el futuro de nuestros hijos. Como educadores nos toca tender la mano a los padres de nuestros alumnos y dar el acompa\u00f1amiento con el equipo de especialistas del colegio, pero nunca juzgar, pues nos toca entender que no se puede dar lo que no se tiene.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Lo que vemos cambia lo que sabemos. Lo que conocemos cambia lo que vemos. J. Piaget<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Referencias: Aguirre A. coord. (1994). Psicolog\u00eda de la adolescencia. Espa\u00f1a. Ed. Marcombo. pp 112<br \/>Castillo G. (2012).Tus hijos adolescentes. 10\u00aa edici\u00f3n. Ed. Ediciones palabra. pp s\/n<br \/>Castrej\u00f3n J.et al coord. (2009). Aprendizaje, Desarrollo y Disfunciones. Espa\u00f1a. Ed. Club Universitario. pp 238.<br \/>Dom\u00e8mech E. (2005). Actualizaciones en psicolog\u00eda y psicopatolog\u00eda de la adolescencia. Espa\u00f1a. Ed. Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona. pp 54<br \/>Gerring R. et al (2005). Psicolog\u00eda y vida. 17\u00aa edici\u00f3n. M\u00e9xico. Ed. Pearson educaci\u00f3n. pp 438<br \/>Herrera E. et al (1994). La Pubertad. Espa\u00f1a. Ed. D\u00edaz de Santos. Pp 23<br \/>http:\/\/www.ehowenespanol.com\/afectan-estilos-adolescentes-grupos-sociales-info_82427\/ [consulta: 06-06-14]<br \/>Mart\u00ednez-Otero V. (1997) Los adolescentes ante el estudio. Causas y consecuencias del rendimiento acad\u00e9mico. Espa\u00f1a. Ed. Fundamentos. pp 66-68<br \/>Miralles J. et al (2001). Enfermedades del sistema endocrino y de la nutrici\u00f3n. Espa\u00f1a. Universidad de Salamanca. pp 253-254<br \/>Pallardo L. et al (2010). Endocrinolog\u00eda cl\u00ednica. 2\u00aa edici\u00f3n. Espa\u00f1a. Ed. D\u00edaz de Santos. pp 189<br \/>Prada R. (1994). Sexualidad y amor. 2\u00aa edici\u00f3n. Colombia. Ed. San Pablo. Pp 95<br \/>Rodr\u00edguez J. et al (2007). Matronas. Espa\u00f1a. Ed. MAD. Pp 432<br \/>Vallet M. (2006). C\u00f3mo educar a nuestros adolescentes. Espa\u00f1a. Ed. Praxis Wolter Kluwer. pp 174<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Ram\u00edrez Ruvalcaba, Jessica\u00a0\u00a0 <em><u>La personalidad y el desarrollo f\u00edsico, hormonal y psicol\u00f3gico del adolescente.<\/u><\/em> M\u00e9xico: CEAAMER, 2019. P\u00e1gina var\u00eda.<\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CENTRO DE ESTUDIOS \u00a0AVANZADOS DE LAS AMERICAS LICENCIATURA \u00a0EN: PEDAGOG\u00cdA ASIGNATURA: PSICOLOG\u00cdA DE LA ADOLESCENCIA CUATRIMESTRE: 5-2019 TAREA No: 2 T\u00cdTULO: LA PERSONALIDAD Y EL DESARROLLO F\u00cdSICO, HORMONAL Y PSICOL\u00d3GICO DEL ADOLESCENTE NOMBRE DEL ALUMNO: Jessica Ram\u00edrez Ruvalcaba MATR\u00cdCULA: M18030409191 ASESOR: Margarita Moreno Murillo FECHA: 27 octubre, 2019. 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