{"id":802,"date":"2019-09-17T14:25:02","date_gmt":"2019-09-17T14:25:02","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/?p=802"},"modified":"2025-11-19T16:50:13","modified_gmt":"2025-11-19T16:50:13","slug":"debate-doctoral-vladimir-edgar-mendez-exzacariast","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/debate-doctoral-vladimir-edgar-mendez-exzacariast\/","title":{"rendered":"M\u00e9ndez Exzacariast, Vladimir Edgar. Debate Doctoral"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

TAREA 8<\/p>\n

Debate Doctoral<\/p>\n

Realizar un \u00edndice con el Contenido Tem\u00e1tico en relaci\u00f3n con el desarrollo de la argumentaci\u00f3n, que sustentar\u00e1 el Debate de la\u00a0investigaci\u00f3n. Deber\u00e1 incluir Car\u00e1tula de datos y sustento bibliogr\u00e1fico.<\/p>\n

Para mi exposici\u00f3n hablar\u00e9 de los siguientes apartados de manera haciendo diapositivitas, pero aqu\u00ed anoto lo m\u00e1s selecto argumentar\u00e9 sobre:<\/p>\n

    \n
  1. \u00cdndice<\/li>\n
  2. Introducci\u00f3n<\/li>\n
  3. Cap\u00edtulo primero Planteamiento del problema<\/li>\n<\/ol>\n
      \n
    1. Analizar las diversas situaciones que se conocen<\/li>\n
    2. Descubrir los problemas que existen<\/li>\n
    3. Descubrir los detalles m\u00e1s significativos<\/li>\n
    4. Elegir uno de ellos que parezca de mayor importancia<\/li>\n
    5. Definir con precisi\u00f3n<\/li>\n
    6. Analizar, a la luz esas teor\u00edas, los factores conocidos que pudieran motivar el problema y los factores intuidos.<\/li>\n<\/ol>\n
        \n
      1. Cap\u00edtulo segundo<\/li>\n<\/ol>\n

        Marco te\u00f3rico.<\/p>\n

        7.-Argumentar\u00e9 publicaciones las teor\u00edas o conceptos que pudieran tener relaci\u00f3n con el problema objeto de estudio.(Baena 2011,pag.43)<\/p>\n

          \n
        1. Cap\u00edtulo tercero<\/li>\n<\/ol>\n

          Mencionar\u00e9 frente al jurado mi dise\u00f1o de la investigaci\u00f3n.<\/p>\n

          8.- Enlistar\u00e9 las diversas variables que pudieran tomarse en cuenta para definir la hip\u00f3tesis (considerar los tipos de hip\u00f3tesis que existen)<\/p>\n

          9.- Elegir\u00e9 las variables que formar\u00e1n parte de la hip\u00f3tesis<\/p>\n

          10.- Redactar\u00e9 la hip\u00f3tesis de trabajo y presentarlas simb\u00f3licamente.<\/em><\/p>\n

          11.- Redactar\u00e9, tambi\u00e9n, la hip\u00f3tesis nula.<\/em><\/p>\n

          12.- Presentar\u00e9 al jurado una lista de indicadores de las variables que sean congruentes con la hip\u00f3tesis.<\/em><\/p>\n

          13.- Definir\u00e9 constitutiva y operacionalmente de acuerdo a las variables independientes y dependientes de la hip\u00f3tesis de modo que concuerden con los s\u00edntomas o indicadores.<\/em><\/p>\n

          14.- Discriminar\u00e9 las variables.<\/em><\/p>\n

          Cap\u00edtulo IV<\/p>\n

            \n
          1. Ejecuci\u00f3n de la investigaci\u00f3n<\/li>\n<\/ol>\n

            15.- Les mencionar\u00e9 si todo marcha bien, realizar la investigaci\u00f3n y anotar con todo cuidado las respuestas en las hojas de observaci\u00f3n o en las encuestas o cuestionarios; pasar los resultados a la matriz de recolecci\u00f3n de datos y efectuar las operaciones que permitir\u00e1n aprobar la hip\u00f3tesis. Fundamentado en tal y como lo dice Sampieri (2007) \u201cel an\u00e1lisis de resultados nos lleva a la contrastaci\u00f3n de la realidad\u201d.<\/p>\n

            16.- Sustentar\u00e9 si fue aprobada o rechazada la hip\u00f3tesis, redactar el reporte de resultados de la investigaci\u00f3n con precisi\u00f3n, lenguaje adecuado, con todos los datos relevantes y cuidando las normas para la presentaci\u00f3n del documento recepcional.<\/p>\n

              \n
            1. j) Cap\u00edtulo V<\/li>\n<\/ol>\n

              Todo proceso de diversa naturaleza, no s\u00f3lo requiere una etapa de planeaci\u00f3n, sino tambi\u00e9n del planteamiento de criterios que validen su desarrollo, de tal manera y con el fin de obtener un par\u00e1metro. Se presenta a continuaci\u00f3n un instrumento cuyo escalamiento nos permite reflejar e inferir trabajos de calidad.<\/p>\n

              Es pertinente se\u00f1alar que el instrumento se plantea como sugerencia, pudiendo admitir algunos rasgos m\u00e1s para la argumentaci\u00f3n de manera adecuada y l\u00f3gica.<\/p>\n

              BIBLIOGRAFICA<\/p>\n

                \n
              1. BAENA Guillermina.,Manual para elaborar trabajos escritos de investigaci\u00f3n documental. <\/u>Editores Mexicanos Unidos. S.A. 8\u00aa\u00a0\u00a0 Reimpresi\u00f3n Agosto de 2001,M\u00e9xico , D.F.<\/li>\n<\/ol>\n
                  \n
                1. CAMACHO Rosales , Juan Carlos. Estad\u00edstica con SPSS para Windows. <\/u>Editorial Alfa omega, M\u00e9xico, D.F. 2001.<\/li>\n<\/ol>\n
                    \n
                  1. ECO, Humberto., C\u00f3mo se hace una tesis. <\/u>Editorial Gedisa S.A. Espa\u00f1a 2007<\/li>\n<\/ol>\n
                      \n
                    1. HERN\u00c1NDEZ Sampieri , Roberto, y \u201cotros autores\u201d.Metodolog\u00eda de Investigaci\u00f3n.<\/u> Editorial McGraw Hill Interamericana de M\u00e9xico, S.A. de C.V., M\u00e9xico D.F. 2007 .<\/li>\n<\/ol>\n
                        \n
                      1. GARC\u00cdA Guill\u00e9n, Beatriz\u00a0 Mireya.,Gu\u00eda para la elaboraci\u00f3n de trabajos escritos de la UGM. <\/u>Orizaba, Ver.,2006<\/li>\n<\/ol>\n
                          \n
                        1. IBA\u00d1EZ Brambila, Berenice.,Manual para la elaboraci\u00f3n de tesis. <\/u>Editorial Trillas. M\u00e9xico D.F. 2006.<\/li>\n<\/ol>\n

                          M\u00e9ndez Exzacariast, Vladimir Edgar. Debate doctoral<\/u><\/em>\u00a0M\u00e9xico: CEAAMER, 2019. 4 hojas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                          TAREA 8 Debate Doctoral Realizar un \u00edndice con el Contenido Tem\u00e1tico en relaci\u00f3n con el desarrollo de la argumentaci\u00f3n, que sustentar\u00e1 el Debate de la\u00a0investigaci\u00f3n. Deber\u00e1 incluir Car\u00e1tula de datos y sustento bibliogr\u00e1fico. Para mi exposici\u00f3n hablar\u00e9 de los siguientes apartados de manera haciendo diapositivitas, pero aqu\u00ed anoto lo m\u00e1s selecto argumentar\u00e9 sobre: \u00cdndice Introducci\u00f3n […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":803,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"wp-custom-template-contacto","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[68],"tags":[],"class_list":["post-802","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-trabajos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/802","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=802"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/802\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2025,"href":"https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/802\/revisions\/2025"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/media\/803"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=802"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=802"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ceaamer.edu.mx\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=802"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}